得獎榮譽
本系師生在學術研究、競賽表現與社團服務等領域屢創佳績，教師與同學屢獲各界肯定與獎項，展現本系扎實的教學品質與學生優異的學習成果，也是師生共同努力不懈的最佳見證。
得獎榮譽
彙整本系師生近期獲獎與榮譽消息，涵蓋教師獲獎、學生競賽與研究計畫申請通過等多元成果，依發布時間排序。
亞洲大學博士生 Aninda Astuti 榮獲 2026 NTU–IBM Quantum Hub Qiskit Hackathon Taiwan 企業特別獎
生醫系暨AI與量子研究中心博士生Aninda Astuti，於2026 NTU–IBM Quantum Hub Qiskit Hackathon Taiwan競賽中與跨校團隊合作，運用變分量子電路建構量子深度Q網路完成強化學習任務，第三度獲頒企業特別獎，展現跨校合作推動量子機器學習研究的價值。
培育AI、量子科技與精準醫療時代的π型跨域創新人才
生醫系以培育兼具資訊科技、醫學工程與生物資訊能力的跨域人才為使命，積極鼓勵學生參與國際交流與海外研習，培養具全球競爭力的「π型人才」。本系學生赴IBM創新中心參與「量子夢」與「量子金融」研習，展現跨域創新人才培育的具體成果。
生醫系王昭能主任帶領學生參加「2026 tFP × BIOMED-X」展示應用人工智慧於兒童腺樣體肥大治療策略開發
生醫系主任王昭能帶領學生黃冠傑參與「2026 tFP × BIOMED-X」桃園青創博覽會暨生醫新創媒合博覽會，與亞大附屬醫院醫師團隊合作，運用視覺語言模型開發兒童腺樣體肥大多模態風險評估模型，展現生醫系鏈結產業、拓展國際合作的研發實力。
擊退美日強敵！亞大生醫系陳奕嘉亞洲匹克球賽勇奪雙牌
生醫系學生陳奕嘉與中華台北大學匹克球代表隊，在泰國舉行的「2026亞洲區青少年暨大學匹克球錦標賽」中先後擊敗日本、美國代表隊，勇奪團體銅牌及混雙銀牌，並取得10月赴美國參加世界大學匹克球錦標賽的資格，展現學生運動競技實力。
再創榮耀｜王昭能教授榮獲第12屆有庠科技發明獎（AI類獎項）
生醫系王昭能教授以創新研發成果「室內語音導航系統及室內語音導航方法」，結合語義導航與大語言模型技術，實現免硬體部署的智慧導航新模式，榮獲第12屆有庠科技發明獎人工智慧類肯定，該技術已技轉並廣泛應用於校園與醫療院所。
亞大生醫系外泌體傷口敷料研究獲ISME研討會最佳論文獎
生醫系副教授沈育芳與中國醫藥大學陳怡文教授共同指導之博士生廖昱翔，於「2026第11屆台灣機電工程國際學會全國學術研討會（ISME 2026）」中，以外泌體複合傷口敷料研究榮獲最佳論文獎，展現本系師生在再生醫學上的優異成果。
建構AI精準醫療研究鏈 亞大獲權威獎項肯定
亞大產學合作處產學長王昭能，憑藉在智慧醫療與AI產學整合的卓越表現，於「2026 AI AWARD頒獎典禮」榮獲Best Solution學術產業獎。其研究串聯癌症基因體、計算藥物設計與臨床決策系統，展現學術研究落地產業的整合實力。
對抗「菜瓜布肺」露曙光！亞大生醫奪國際大獎
生醫系何佳哲老師研究團隊赴日本大阪參加「2026年第13屆國際化學與生物系統研討會（ICCBS 2026）」，發表運用生物列印技術與仿生肺部微環境培養平台的抗肺纖維化治療策略，榮獲大會最佳海報發表獎，展現再生醫學的國際競爭力。
亞洲大學生物資訊與醫學工程學系系學會榮獲教育部全國大專校院學生社團評選佳作
生醫系系學會參與教育部「115年全國大專校院學生社團評選暨觀摩活動」，憑藉完善組織治理、創新活動規劃與優異執行力，榮獲大學校院組自治性、綜合性佳作，展現學生在自治經營與領導培育上的亮眼成果。
從實驗室走向臨床！亞大生醫系連續獲國家新創獎肯定
生醫系師生團隊與中亞聯大多維列印醫學研究及轉譯中心長期合作，從第14屆國家新創獎一路精進至第22屆國家新創精進獎，連續九屆獲國家級肯定，成果涵蓋植釘模擬系統、3D列印神經導管與癌症晶片等技術，展現跨域整合的完整實力。
生物資訊與醫學工程學系系學會榮獲114學年度自治性社團評鑑第一名
生醫系系學會在114學年度「自治性社團評鑑」中勇奪第一名，評鑑涵蓋組織制度、年度活動規劃、財務管理與學生參與度等多項指標，系學會表現出色，展現學生自治精神與團隊合作能力。
連續獲獎！中亞聯大AI腹膜透析監控系統榮獲國家新創獎肯定
由生醫系王昭能教授與資工系林俊淵教授組成的「中亞聯大」團隊，開發AI輔助偵測腹膜透析導管出口感染及遠端監控雲端平台，病患只需手機拍照即可即時分析感染風險，準確率達91.1%，榮獲第22屆國家新創獎，展現跨校跨領域研發實力。
生成式AI走入生命科學前線——生醫系學生以大型語言模型突破胜肽藥物與智慧醫療研究瓶頸
生醫系學生將大型語言模型應用於蛋白質設計、胜肽藥物開發與智慧語言醫療，成功開發可穿透血腦屏障的胜肽及兒童語言分析系統「MINA」，研究成果屢獲智創未來競賽金牌及全國AI專題競賽佳績，展現「AI×生醫」跨域整合的學生實力。
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